Birkerød Gymnasium investerer i lokale faglige fællesskaber for børn og unge
Et nyt partnerskab mellem Birkerød Gymnasium og Videnskabsklubben skal sikre, at nysgerrige børn og unge har mulighed for at dyrke deres passion for videnskab. Birkerød Gymnasium er fra dags dato stolt partner i Videnskabsklubben – et landsdækkende fællesskab, hvor børn og unge går til videnskab i fritiden.
Birkerød Gymnasium investerer i lokale faglige fællesskaber for børn og unge
Et nyt partnerskab mellem Birkerød Gymnasium og Videnskabsklubben skal sikre, at nysgerrige børn og unge har mulighed for at dyrke deres passion for videnskab. Birkerød Gymnasium er fra dags dato stolt partner i Videnskabsklubben – et landsdækkende fællesskab, hvor børn og unge går til videnskab i fritiden.
Partnerskabet bygger videre på et eksisterende samarbejde, hvor frivillige gymnasieelever fra Birkerød Gymnasium fungerer som mentorer og undervisere på Videnskabsklubbens hold. Samarbejdet mellem Birkerød Gymnasium og Videnskabsklubben har eksisteret siden 2025, men med det nye partnerskab forpligter gymnasiet sig endnu tydeligere på at tage et lokalt ansvar for at styrke faglige fællesskaber for børn og unge. Dermed er Birkerød Gymnasium med til at sikre, at lokalområdets børn og unge har et sted at mødes om deres interesse for videnskab og læring. Det gælder også dem, der ikke altid finder plads til deres faglige passion andre steder i fritidslivet.
Som et globalt gymnasium med en lokal forankring har vi et ansvar, både for vores egne elever og lokalområdets børn og unge. Videnskabsklubben giver vores elever mulighed for at vokse fagligt ved at undervise i videnskab, og menneskeligt ved at være rollemodeller. Samtidig giver vi de lokale børn og unge et frirum hvor de kan være fælles om deres faglige interesser.
- Koordinator Mette L. H. Sørensen fra Birkerød Gymnasium
*Stort behov for præstationsfrie fællesskaber * I 2025 stod mere end 800 børn på venteliste for at gå til videnskab i fritiden gennem Videnskabsklubben. Det vidner om et stort behov for at skabe fællesskaber med plads til nysgerrighed og videbegærlighed, lyder det fra Videnskabsklubbens direktør. “Mange børn og unge mangler i dag steder, hvor de kan fordybe sig uden at blive målt og vejet. Videnskabsklubben er netop sådan et sted, men vi kan ikke løfte opgaven alene,” siger direktør i Videnskabsklubben, Rikke Schmidt Kjærgaard.
Gymnasierne spiller en central rolle i arbejdet med at skabe de faglige fællesskaber, lyder det fra Videnskabsklubbens direktør. Udover at stille lokaler, faglige ressourcer og frivillige gymnasieelever til rådighed, sender de et vigtigt signal til både børn og unge, forklarer hun: “Gymnasierne viser børn og unge, at der er plads til, at nysgerrigheden og glæden ved at lære kan få plads i et fællesskab uden præstationspres. De hjælper os med at sætte præstationsræset på pause, og den værdi kan ikke måles i kroner og øre.”
Photo: Janus Moos, Videnskabsklubben
*Faktaboks *I Videnskabsklubben går børn og unge til videnskab som en fritidsaktivitet. Undervisningen varetages af frivillige gymnasieelever, der rekrutteres af gymnasiet og oplæres af Videnskabsklubben. I 2026 når Videnskabsklubben ud til mere end 3.000 børn og unge i 70 kommuner.